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“镜头下的最佳自我”团体心理游戏进行中……
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2021年9月22日下午，心理社“团体心理游戏”小组开展了本学期第二次活动。此次活动的主题是回想过去，寻找最佳状态下的自己，旨在鼓励同学们在面对挫折的时候，可以回忆经历过的有成就感的时刻，并从中汲取力量。
在活动开始之前，带领者引导大家回顾上次了活动，再次强调了团体协议，并宣布了一个游戏规则，即在他人分享，带领者举起“无声状态”的指示牌的时候，大家便要保持无声状态，积极倾听，以给予他人鼓励支持。
本次活动的第一个环节是绘画——画鼓励他人的小图案，并写上鼓励的话语，最后，这幅小作品会当作一个小礼物送给别人。同学们有用太阳、云朵、雨来表达鼓励的，如：阳光总在风雨后，雨滴也在为你呐喊666：也有同学用大树来表达鼓励：小苗会成树，你也会闪耀星光......
随后带领者引导大家进行回忆，并在九宫格白纸上记录下自己曾经高光时刻的关键词或当时的感受。最后，由同学们主动分享。在经过第一次活动的相互认识后，在分享环节每个人都积极参与其中。
有的同学的最佳自我是物理成绩很差，通过一两个月的努力考到了年级的前五十名，在这个过程中，所展现的十分努力的自己，极具潜力的自己就是最佳状态的自我；有的同学是五年级声乐考过了十级，觉得那时自己是最佳状态的自我......每个人都有着自己的最佳状态，希望同学们可以通过这个活动发现自己巨大的潜力与能量。
本次活动在同学们的分享与交流中结束，成员们对“镜头下的最佳自我”有了新的认识和感受，也对彼此有了更多了解。
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多彩积极心理协会开展了成立后第二次活动
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心理社团“团体沙盘游戏”本学期第二次活动
